Разговоры о важном

Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговор о важном».

Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговор о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.

Главной целью таких занятий должно стать развитие ценностного отношения школьников к своей родине - России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.

Занятия направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.

Основные темы занятий будут связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы и, ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к собственным поступкам. События, люди, их деяния и идеи – все это может стать предметом бесед классных руководителей со своими классами.

Методические материалы для организации цикла еженедельных занятий, включающие сценарий занятия, методические рекомендации по его 4 проведению, интерактивный визуальный контент, разрабатываются на федеральном уровне для обучающихся 1-2, 3-4, 5-7, 8-9, 10-11 классов и будут размещены на портале «Единое содержание общего образования» в разделе «Внеурочная деятельность».

Академия Минпросвещения России на площадке Российского общества «Знание» организует подготовку классных руководителей к проведению классных часов – серию интенсивов «Классный марафон».

Задачи марафона:

• знакомство с проектом «Разговор о важном», его целями и задачами, форматом и планом реализации
• актуализация приоритетов государственной политики в области ценностных основ воспитания и социализации подрастающего поколения
• оказание организационно-методической поддержки при подготовке еженедельных внеурочных занятий «Разговор о важном»

Методические материалы к циклу внеурочных занятий «Разговоры о важном»

Методические рекомендации по организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ

Во время бесед учащиеся узнали некоторые факты из истории развития железнодорожного транспорта страны, вспомнили о строительстве масштабного проекта СССР Байкало-Амурской магистрали - БАМ, поговорили о многообразии железнодорожных профессий. Учащиеся расширили знания о транспортной системе страны, видах вагонов и составов поезда, новых комфортабельных вагонах и о современных беспилотных поездов.

Целями занятия являются: развитие у обучающихся интереса к изучению природных и географических объектов России, формирование представлений о ценности путешествий по родному краю, как активной форме знакомства с окружающем миром, создание условий для активного познания обучающимися окружающей деятельности, участия в различных проектах и акциях, направленных на осознание взаимодействия "природа" - человек".

Ребята с большим интересом погрузились в увлекательный мир сельского хозяйства, а точнее, в агропромышленный комплекс. Они изучили агропромышленную карту России и узнали много нового о том, как и где производятся их любимые продукты.

Это занятие не только расширило знания детей о сельском хозяйстве, но и показало, насколько важен каждый этап пути, который проходит зерно от поля до нашего стола.

Занятие приурочено к приближающемуся празднику педагогов. 

«Легко ли быть учителем?» - над этим вопросом размышляли ребята. Некоторым школьникам даже удалось почувствовать себя в роли учителя, объясняя своему ученику, как нарисовать загаданное слово. Каждый убедился, насколько непросто, но интересно быть педагогом.

Также ученики узнали о том, какую функцию выполняет советник директора по воспитанию. 

В конце занятия школьники посмотрели видеоролик «Спасибо вам, учителя!» и сделали вывод, что профессия учителя одна из самых интересных и значимых.

В ходе занятия обучающиеся узнали, что фольклор, является важной частью культурного наследия России и объединяет народы нашей страны. Образы богатырей, защитников родной земли стали примером народной гордости и патриотизма.

Историческая память народа «живёт» в сказках, сказаниях, легендах, былинах, передающих и раскрывающих духовно-нравственные ценности: роль труда в жизни людей, единство и любовь к Родине.

Знание истории страны, сохранение исторической памяти – важная задача для каждого из нас, способствующая объективному взгляду на сильную, независимую, открытую и дружелюбную Россию.

Быть взрослым – это нести ответственность за себя, своих близких и свою страну. Взрослые – это те, кто умеют жить  соответствии с духовно-нравственными ценностями общества, те, кто обладают умением принимать решения и осознавать ответственность за эти решения, это люди с активной жизненной позицией, готовые трудиться.

Взрослыми становятся постепенно, младшие школьники постепенно могут воспитать в себе чувство ответственности, взаимоуважения, готовности к взаимопомощи сначала своим близким, а потом и всем людям. Младшие школьники могут участвовать в проектах, которые помогают научиться проявлять ответственность и заботу о природе, о других людях.

 Ребята смогли познакомиться с историей отечественного кинематографа, стали участниками викторины «Назови героя мультфильма». Данное мероприятие способствовало формированию ценностного отношения к отечественному кино и людям киноиндустрии в нашей стране. 

Ребята младших классов с удовольствием поиграли в игру. Ребята должны были угадать героя мультфильма по его знаменитой фразе, продолжить песенку или узнать мультик по стоп-кадру. 

 Педагоги в старших классах рассказали, как создается кино, какие профессии существуют в киноиндустрии и как снимают современные ленты. Выполняя интерактивное задание, ребята узнали ряд любопытных фактов создания отечественных фильмов. Например, при съемках фильма «Вызов» все участники, задействованные в сценах в космосе, получили сценарий, страницы которого были сшиты друг с другом вручную нитками. Это первый в мире фильм, снятый на Международной космической станции, а там нельзя использовать скрепки, потому что в невесомости они могут легко отсоединиться и представлять опасность, например, попадут в глаза или повредят оборудование.

Семья является неотъемлемой частью жизни каждого человека, сложно представить себе счастье без семьи, близких и любимых людей.

Защита и забота, поддержка и уважение, любовь и взаимопонимание — основа крепких отношений в семье. Особая роль отца и матери в формировании у детей чувства безопасности, уверенности в себе и в завтрашнем дне.

Владимир Владимирович Путин неоднократно подчеркивал, что крепкая, дружная семья, в которой растут счастливые дети – это и есть будущее России.

Крепкая семья входит в число традиционных российских ценностей. А 2024 год объявлен в нашей стране Годом семьи. Все это говорит о важности и ценности семьи не только для каждого из нас, но и для страны в целом.

Для учащимся были проведены познавательные беседы, интерактивная обучающая игра, которая включала в себя элементы групповой работы и обсуждение. Классные руководители обратили внимание учащихся на то, что при выполнении задания они смогли прийти к успешному результату только после совместной деятельности. Также был организован просмотр выступления федерального спикера, который позволил раскрыть основные смыслы занятия: работа и поступки каждого вносят свой вклад в создание комфортной и безопасной окружающей среды.

Цель занятия - расширение представлений обучающихся об искусственном интеллекте, как важной составляющей современных технологий.

⚡ Учащиеся осмыслили этические аспекты использования ИИ и познакомились с вкладом России в развитие передовых IT-технологий.

⚡ Такие обсуждения помогают нам лучше понять, как технологии влияют на наше будущее и как мы можем использовать их во благо общества. Благодарим всех участников за активное участие и интересные идеи!

Ученики обсуждали, почему так важно заботиться о своем здоровье, уважительно относиться к окружающим и поддерживать друг друга. Вместе мы искали ответы на вопросы:

• Как маленькие добрые дела могут сделать мир лучше? 

• Почему забота о себе – это не эгоизм, а ответственность? 

• Как проявить внимание к тем, кто рядом? 

 Главное, что мы поняли: забота начинается с маленьких шагов – улыбки, помощи, доброго слова. Давайте вместе делать этот мир светлее!

Занятие приурочено к празднованию Дня волонтера, который отмечается 5 декабря. 

Ученикам начальных классов предложили сформулировать понятие «волонтер» и определить его главные качества с помощью «цветка доброты», на лепестки которого наклеивались слова. Им также рассказали, какие российские знаменитости занимаются благотворительностью и с какого возраста можно стать волонтером. 

Цель занятия: расширить знания и представления обучающихся о Конституции Российской Федерации как об основном законе страны; показать роль и значение в жизни каждого гражданина нашей страны. Конституция- основной закон государства. Она была принята 12 декабря 1993 года. На занятиях учащиеся актуализировали свои знания о главном законе страны. Посмотрели обращения В. Матвиенко. Закрепили знания с помощью интерактивных и творческих заданий. 

Целью занятия было познакомить учащихся с историей праздника «Герои нашего времени», сформировать у воспитанников чувство патриотизма; чувства гордости и уважения к воинам – защитникам Отечества, сохранять память о подвигах Героев Отечества, активизировать интерес к изучению истории России, символам государства, воспитывать любовь к Родине.

На занятии дети узнали об истории памятной даты, которую в России традиционно отмечают 9 декабря. В этот день вспоминают героев нашей страны, их подвиги, благодарят тех, кто внес значимый вклад в развитие и укрепление безопасности государства. 

Среди героев вспомнили Дмитрия Пожарского и Кузьму Минина, Ивана Сусанина, Александра Суворова, Петра Багратиона, Николая Пирогова, Павла Нахимова, Валерия Чкалова; космонавтов: Юрия Гагарина, Германа Титова, Алексея Леонова. Учителя обратили внимание ребят на то, что каждое время требует своих героев. 

Герои есть и сейчас – это те, кто спасает людей в экстренных ситуациях.

#Разговорыоважном

Учащиеся узнали о становлении российской печати, о выдающихся журналистах и о важности объективной информации в современном обществе. А также обсудили роль СМИ в формировании общественного мнения и важность медиаграмотности.

Блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны. 

Благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей Ленинграда планам фашистов не суждено было реализоваться. 

После снятия блокады ленинградцам, измождённым голодом и страхом, предстояло совершить ещё один подвиг: восстановить свой любимый 

город, погасить боль потерь и заново научиться жить, дышать, любить, чтобы город на Неве стала таким, каким мы его знаем и любим сейчас. 

Учащиеся совершили историческое путешествие длиной в 80 лет, посмотрели видеоролики «Говорим о важном с Н.В.Строгоновой, жителем блокадного Ленинграда», «Салют.Снятие блокады», «Операция ”Искра”», «Стихи и письма о Блокаде. 1941-1943», «Ленинград: тогда и сейчас», выполнили интерактивное задание «Стихи и письма о блокаде».

Важно хранить эту память, передавать её следующим поколениям для того, чтобы ничего подобного больше не повторилось. Эту память нельзя уничтожить, она всегда будет храниться в наших сердцах. 

Сегодня курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» был посвящен теме «Союзники России», на котором ребята познакомились с понятиями "союзник" и "дипломат", узнали о союзниках России, а именно о странах и людях, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение; познакомились с различными примерами совместной деятельности России и стран-союзников. 

Занятие посвятили Дню российской науки и 190-летнему юбилею со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева. Учащиеся узнали об изобретениях великого химика, о современных достижениях российских учёных, об открытии новых материалов, создании новых технологий, разработке устройств, облегчающих жизнь человека. 

В конце занятия обучающиеся пришли к выводу, что наука помогает нам познать мир, бороться с болезнями, изменением климата, исследовать новые технологии — и делает нашу жизнь комфортнее. 

Первые – это всегда непросто,

Но покоряются первым звезды,

Горы седые, дно океана, вечные холода.

Первые – это, конечно, трудно, 

Что же, на помощь друзья придут к нам.

Если нас много, легче дорога,

Друга плечо рядом всегда.

(Светлана Астапчик) 

День первооткрывателя – праздник, который посвящен выдающимся соотечественникам - путешественникам, ученым,  исследователям и их открытиям. Первооткрыватели – это, в первую очередь  профессионалы, которые смогли преодолеть границы стандартной  деятельности и посвятили свою жизнь служению людям, науке, своей стране.  

Мы сохраняем память о первооткрывателях нашей страны, учимся у них  целеустремленности, верности своему делу, мужеству идти впереди.  

Совершать открытия могут люди разного возраста и разных профессий. 

19 февраля в МБОУ "Ромодановская СОШ1" состоялось занятие "Разговоры о важном", посвящённое Дню Защитника Отечества. 

Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных. Поэтому 23 февраля, в День Защитника Отечества, мы чествуем всех, кто ежегодно отдаёт долг Родине, кто считает защиту своей страны- делом чести и жизни. 

Учащиеся посмотрели видеосюжеты, рассказывающие об истории праздника и о значимости нашей армии, обсудили традиции и ценности русской армии.

Главное в теме – поиск призвания и формирование жизненных ориентиров. Обучающиеся узнали, как они могут реализовать свой потенциал, совмещая личные интересы с социально значимой деятельностью. Обсудили  важность позитивного и ответственного отношения к развитию своих навыков и преодолению трудностей на пути к цели. 

  Основной задачей занятия стало воспитание любви и уважения к малой родине, расширение знаний о достижениях своего родного края и современной России в целом.

 ️Цель занятий: формирование ценностного отношения к покорению космоса, а также другим знаменательным юбилейным датам, свидетельствующим о прорывах нашей страны в освоении космоса; формирование интереса к инженерному делу на основе изучения отечественных технологических достижений в области аэрокосмонавтики.

   На занятии ребята просмотрели видеоролики , выполнили интерактивные задания и заполнили рабочие листы.

В апреле 2024 года исполнилось 215 лет со дня рождения одного из самых мистических и загадочных писателей русской литературы — Николая Васильевича Гоголя. Его жизнь, творчество и смерть до сих пор будоражат умы историков, ученых и читателей. 

Занятие «Разговоры о важном» 15 апреля посвящено жизни писателя. Знакомство с фрагментами биографии писателя – особенно с детскими и гимназическими годами – позволит каждому школьнику и студенту представить, каким Николай Васильевич был в детстве, как рано проявилось его желание узнавать новое и созидать на благо народа, служить своему Отечеству.  

Для начальных классов основная часть занятия прошла как виртуальное путешествие во времени. 

Занятие призвано сформировать представления детей об общественной значимости труда, содействовать развитию стремления быть полезным для других людей и для общества в целом, воспитанию уважительного отношения к общественно-полезной деятельности. Школьников также познакомили с деятельностью Российских Студенческих Отрядов. 

Школьникам напомнили о правилах, которые помогут сохранить природу, и о грамотном экологическом поведении. Экологичное потребление – это разумное и ответственное отношение к природному достоянию, природным ресурсам; осознание их небезграничности; навыки экологичного поведения – это наш вклад в сохранение природного богатства страны. #НавигаторыДетства

День Победы — особый праздник для нашей страны.

В этот день мы вспоминаем о великих сражениях Великой Отечественной войны, о героизме воинов-освободителей, о победе над фашизмом.

Ребята узнали о героическом освобождении Крымского полуострова Красной армией от немецко-фашистских захватчиков. Школьники посмотрели видеоролики о судьбах людей, переживших страшные военные годы.

Слава нашим героям и освободителям!

6 июня – знаковая дата для российской и мировой культуры: день рождения А. С. Пушкина и День русского языка.
 А. С. Пушкин – основоположник современного русского литературного языка. Творчество великого поэта не только открывает читателю огромный
мир человеческих чувств, переживаний, но и демонстрирует всю силу и богатство русского языка.Благодаря Пушкину мы говорим на современном русском языке, который в нашей стране, согласно Конституции, имеет статус государственного языка.

Цель сегодняшнего разговора - осмысление детьми счастья как общечеловеческой ценности и формирование представления о ней на личном и общественном уровнях. 

Каким бывает счастье? 

Как его представляют разные люди? 

Как определить, что делает тебя счастливым? 

Ответить на эти вопросы ребятам помогли видеообращения известных людей нашего государства, мультипликационные ролики, творческие задания. 

Классные руководители отметили, что в рассуждениях ребят есть много общего. Все они называют моменты, когда рядом есть родные, когда люди помогают друг другу, развиваются, занимаются любимым делом. Учителя объяснили, что каждый день может быть наполнен счастьем в небольших проявлениях, из которых сложится счастливая жизнь.